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美术四年级第十九课我们的生日聚会教案

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  每个人的破蛋日就是妈妈的受难日,但妈妈已让很欣慰以及加开心的给我们准备生日聚会,这是为什么,因为看到我们成长了,以下是小编为你整理的美术四年级上册《我们的生日聚会》教案,希望能帮到你。

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  教学目标:

  1、向家长了解自己的成长过程,通过收集自己成长过程中的照片,制作成长记录卡。

  2、引导学生用绘画、手工等方法,创作出富个性特点、形式新颖的工艺品。

  教学重难点:

  1、引导学生发挥想象制作出形式新颖富有个性的艺术作品。

  2、围绕生日聚会进行制作方法的启发和创新。

  教具学具:彩笔、彩纸、卡纸、盒子、毛线、双面胶等。

  教学过程:

  一、组织教学

  二、讲授新课

  1、导入:

  每个人都有自己的生日,小朋友喜欢过生日吗?现在请小朋友们来谈谈生日时的趣事吧!

  2、新授:

  老师出示制作的成长记录本,引导学生观察制作。

  ***1***上面要有照片、图片,可以是生日或生活中的一些有趣片段,另外附加一些文字的说明。

  ***2***注意版面的设计要有美感,色彩丰富。

  3、教师展示各种工艺品引导学生用剪、折、画、泥塑等制作方法发挥想象创作出各种富有个性,新颖有趣的工艺品。

  4、欣赏课文图例,鼓励学生大胆创作。

  三、学生制作,教师辅导

  四、展示作品,让制作者自已设计的作品进行描述。

  五、举行生日聚会,互赠自己所作的礼物。

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  一.教材分析:

  本课属于综合探索学*领域,是在学生掌握了一定造型、设计、欣赏等知识基础后,进一步学*造型、设计、欣赏等知识和技法,并全面结合应用,提高学生的创造能力和动手能力,培养学生的想象力和对美术的兴趣与热爱为目标的课程,为今后的全面学*奠定了基础。

  .二教学目标:

  知识目标:收集自己成长过程中的各种照片,认识美术与生活的关系。

  能力目标:运用多种方式制作成长记录本,或者各种工艺品。情感目标:培养学生收集资料的*惯,开阔视野,拓展想象空间教学准备:

  教师:多媒体课件、示范作品***成长记录本和工艺品***等学生:课前让学生向父母了解自己的成长过程,并收集自己的照片、视频等,准备白纸,彩色笔、彩纸、剪刀、双面胶、废旧盒子、毛线、装饰物等教学过程:

  三、看视频说生日

  播放视频播放小朋友过生日时的视频、图片,营造出过生日的气氛。

  四、赏范作谈构

  1、交流师:小朋友们你们喜欢过生日吗?为什么呢?在你的生日上发生了什么有趣的事吗?请学生们大胆的发言交流,说说自己收集到的资料和成长故事,让气氛更加热烈。

  2、欣赏师:过生日真的是很美好的回忆呢,这么美好的回忆,如果因为时间过去而消失了,小朋友们会不会觉得很可惜?生:会!师:老师也觉得可惜,所以老师用了一种方法,把自己的生日记录了下来,小朋友们想知道老师是怎么记录的吗?播放多媒体课件,展示教师自己制作的成长视频,并且出示成长记录本,让学生们传阅,引起学生的好奇。

  3、思考师:老师把自己的成长照片制作成了一本记录本,这样就算老师长大了,也不会忘记小时候过生日的场景,小朋友们,你们想不想也像老师一样,永远的记住自己的生日聚会呢?生:想!师:那好,我们一起来试着做一本成长记录本,首先,谁来告诉老师,我们第一步应该做什么?学生回答以后,教师进行总结,并讲解记录本的制作方法和制作要求,让学生们仔细听。

  4、讨论:让学生思考和讨论要用什么方式去制作成长记录本,讨论完以后把自己的想法向全班进行一个简单的介绍。



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